你看，花在笑_初中写景的作文600字

你看，花在笑_初中写景的作文600字（1）

在暑假，天气过于闷热又没有作业，显得格外无聊，我时不时会寻找些生活的乐子充实这个暑假。哎，我又坐在椅子上想今天该做什么呢？看电视——没劲，摇晃着椅子望着蓝天不知干什么，这时旁边一个大盒子吸引了我的目光，定神细视，原来这是我最后一个儿童节老师给我们的礼物——各种植物的种子。

这时灵感似乎从地里钻出来似的，对，种植物，记得老师曾说过这种植物只用两三个月就能开花。我赶忙跑向阳台，那出了我几年前曾用过的花盆，在花盆里我迅速的倒上了泥土，当泥土倒了约一半时我拿出了几颗种子仔细的撒了上去，再盖上一层土完工，那天晚上在梦里我梦见我播撒的种子开满了各种颜色的花，很美很美。铃——起来第一件事给种子浇水，早，中，晚各浇一次，因为是暑假一是时间多的是，二毕竟是“暑”假太阳实在太猛，避免植物枯萎。

就这样持续了几个星期，功夫不负有心人嘛，她以从小小的种子长出了细而长的嫩枝。暑假已经过去了，时间也已变的很仓促，可她也许还要一个月左右，我仍执着的早晚浇着水，除了中午，令我很欣慰的是小种子依旧茁壮的生长着。在一个周末，我额外拉出了时间来到种子仔细观察，嫩枝上已结圆圆的花蕾但并为开放，令我有一些顾虑的是现在的天气已经变冷了一些。

睁开眼，一缕刺眼的阳光射向我，我一如既往的来到了花前浇水，哇——种子终于开花了，我极为兴奋，六片花瓣是那么娇嫩，她在风中摇曳，在阳光下舒展淡淡的清香夹杂在湿润的空气中，一只蝴蝶挥舞了臂膀停在了花上，构成了一副淡淡的自然风景画。花儿终于笑了……

你看，花在笑_初中写景的作文600字（2）

花园中的花坛里，开着各种各样美丽的花儿，汽化不仅种类多，并且花香四溢，颜色丰富，有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，有的绿如翡翠，有的蓝若天空，色香美俱全，让人忍不住要“闻香止步”。

一个小女孩蹦蹦跳跳地走到一朵花前，轻轻一闻，摘下来，卡在头上，又蹦蹦跳跳地走了；接踵而来的是一个头发成大波浪，身穿狐皮大衣，脚穿高跟皮鞋的摩登女郎，她顺手摘了一只花，旁若无人地闻着，走着，脸上露出满足的笑容；随后又是一群学生，他们说着笑着走到花坛边，一位女生惊叫起来：“哇，好美的花啊，我要采一朵。”接着，每个女孩手中都攥了一朵花。

本是一个茂密的花坛，现在，却不如以前的花团锦簇了，有几支只剩下光秃秃的叶子，显得很单调。花儿们愤怒与惋惜，它们不明白，人类为什么如此自私……

这时，一位小姑娘推着轮椅上的老人来散步，小女孩看了看花坛中的花，对老人说：“奶奶，花虽然诱人，但我们不能摘它们，他们也是生命，是吗？”那位老人慈祥地笑了笑，说：“孙女儿真懂事，花儿时供大家欣赏的，而不是个人采摘的，那是不道德的。我们走吧”

看着两人远去的背影，花儿们笑了，他们知道，花儿再美，也没有人心美！

而我们为何不让花儿常笑呢？谁也抵制不住没的诱惑，看到美丽的花朵，向摘下来时，想想花儿的感受，世间一切都是有生灵的，摘下一朵花，带走的是美丽于清香，留下的却是采花者那空虚的灵魂！那丑恶的灵魂！

花是供大家欣赏的，之所以处处有绽放的花朵，是因为花代表着美好，有花绽放的地方一定是有春天的地方。然而，有些人却总那么不自觉，采走了花独自欣赏，留给下一个人的只是花枝和绿叶，而为什么不让每个人都看到姹紫嫣红的每一个有花盛开的地方呢？

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• 哀感顽艳  原意是指内容凄切，文辞华丽，使愚笨和聪慧的人同样受感动。后多用来指艳情的小说、戏曲、电影中的感人情节。
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• 百孔千疮  比喻毛病很多，问题严重，已经到了难以收拾的地步。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
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• 分毫不爽  比喻没有丝毫差错。
• 比翼双飞  比翼：翅膀挨着翅膀。双飞：成双的并飞。比喻夫妻情投意合，在事业上并肩前进。
• 挨肩擦背  形容人多拥挤。
• 飞黄腾达  飞黄：传说中神马名；腾达：上升，引伸为发迹，宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志，官职升得很快。
• 薄命佳人  薄命：福薄命苦。福薄命苦的美女。
• 肥马轻裘  裘：皮衣。骑肥壮的马，穿轻暖的皮衣。形容阔绰。
• 不悱不发  悱：心里想说而说不出来。发：启发。指不到学生想说而说不出来时，不去启发他。这是孔子的教学方法。