浓浓的年味淡淡地品

每到年关，就想起一幅对联：年难过，年难过，年年难过年年过；事难成，事难成，事事难成事事成。我们是幸运的一代，虽然不像上辈人经历过苦难，但也历经了贫穷，温饱，小康，乃至逐渐富裕。生活的历练，为人生积累了最宝贵的财富。

刚刚懂事的时候，“文革”结束，“四人帮”被打倒，全国人民欢欣鼓舞。那是个物质匮乏的年代，精神生活却丰富多彩。除了在学校读书，老师还经常带我们到劳动工地上演出文艺节目。印象最深的，小学一年级的时候我就会画宣传画了：一只坚强有力的拳头，压着四个表情丰富的头像。因为美术老师情有独钟，常常提溜着黑板或纸质的画让我们临摹，以至于一学期下来，我已经能在课间尽情发挥，将四个头像演变为身边的邻居、老师、同学，表达心中的愤懑之情。不止于此，娴熟的画技赢得最大的收获就是成绩通知单上的满分。春节期间随父母走亲访友，总能听到“哇，满分呢，小画家啊！”的赞叹，看到一个个羡慕的眼神。

盼望过年，也是巴望着父母的奖励。大年初一，早晨醒来，姐弟俩各有半包“洋糖金枣”枕在床头。嚼一根，咯吱咯吱，脆生生的，一直甜到心窝。用父母的话说，初一甜，甜一年，幸福就是这么简单！那时，我还不知道世界上有圣诞老人，但年初一那种香甜酥脆的感觉，总能将自己置身于梦幻般的童话世界。

后来，农田包产到户了，生产力进步了，农村终于告别了粯子饭和粯子粥的时代。腊月底，家家户户蒸糕蒸馒头。村子里，袅袅炊烟，绵绵不绝，弥漫开来，在空中交织成絮状的云朵，与清澈的河水交相辉映，好一派“烟缓霞蒸景来磨，仙源落银河”的田园美景。

正月天晴，成人与孩子最开心的就是晒馒头干。对成人来说，面粉蒸得多和少，是家庭收入多和少的象征，人口多的户子，通宵达旦，能蒸上几百斤面粉；对孩子而言，馒头干是上等的零食，自然多多益善了，揣满衣兜上学，中午不回家也不用挨饿，多好啊！最妙的是，如果作业没及时完成被“留学”，趁老师走开的时候大快朵颐，宛如享受当年战场上的黄桥烧饼。此等享受，实在是人生极乐之事！

告别了孩童时代，盼望的心态也逐渐转变为担心。长辈们的礼是要送的，晚辈的压岁钱是要给的，同事们的份子钱也是少不了的。另外，领导的提携帮助，朋友的礼尚往来，亲戚的正常走动，一股脑儿地拥在年前，以表达感恩图报之心。即使收入捉襟见肘，也得完成诸多的礼仪应酬。有时担心考虑不周，有时担心礼品轻重，甚至担心表达方式、时间地点等等，以至心思重重，如履人情薄冰。直至除夕夜晚，疲倦地听着《不想长大》，依然天真地慨叹，回到童年多好！

跨入二十一世纪，已然不惑之年。领略了人情冷暖，终于，知道了真正启盼的，购置了真正必须的，忘却了心中烦躁的，才真切体会到年味的厚重：

为亲人的健康祈福。一首《常回家看看》道尽了父母的心声，老人不图儿女为家作多大贡献，一辈子就图个平平安安。有朋友开玩笑，如果子女出息大了，远走高飞，父母的孤独就多了；如果子女出息不大，留在身边，父母的孤独就少了。因此，父母亲总是生活在矛盾之中。常回家看看，与父母说说，与孩子聊聊，开心自然多一些。买些各自喜欢的菜肴，亲自掌勺。亲人的笑容，是新春最佳的馈赠。

为朋友的进步祝福。“君子之交淡如水，功名利禄尽浮云”，活出自我，才是生活的本真。在QQ上留下一段祝福，用伊妹儿送去一张贺卡，将手机短信即时发送……信息时代，用便捷的沟通方式，省去繁文缛节，捎去内心的牵挂，一切就会云淡风清。

享受内心富有的幸福。放假了，紧张的情绪舒缓了，享受一觉睡到自然醒的惬意，享受充裕阅读放松心灵的畅快，享受自由旅行开阔眼界的浪漫。经历，或许就是人生最大的财富。

浓浓的年味淡淡地品，就能品出年味的悠长，品出年味的醇香，品出人生的酣畅。

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• 哀感顽艳  原意是指内容凄切，文辞华丽，使愚笨和聪慧的人同样受感动。后多用来指艳情的小说、戏曲、电影中的感人情节。
• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。
• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、汉相争时，刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。
• 飞沙走砾  沙：沙土；砾：小石块。沙土飞扬，小石块滚动。形容风势很猛。
• 白眼相看  看别人时眼睛朝上或旁边，现出白眼珠，表示轻蔑，不屑一顾，对人不礼貌。
• 百孔千疮  比喻毛病很多，问题严重，已经到了难以收拾的地步。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
• 备尝辛苦  备：尽、全。尝：经历。受尽了艰难困苦。
• 分毫不爽  比喻没有丝毫差错。
• 比翼双飞  比翼：翅膀挨着翅膀。双飞：成双的并飞。比喻夫妻情投意合，在事业上并肩前进。
• 挨肩擦背  形容人多拥挤。
• 飞黄腾达  飞黄：传说中神马名；腾达：上升，引伸为发迹，宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志，官职升得很快。
• 薄命佳人  薄命：福薄命苦。福薄命苦的美女。
• 肥马轻裘  裘：皮衣。骑肥壮的马，穿轻暖的皮衣。形容阔绰。
• 不悱不发  悱：心里想说而说不出来。发：启发。指不到学生想说而说不出来时，不去启发他。这是孔子的教学方法。